Pełnomocnik Burmistrza ds. Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Uzależnień przedstawia propozycję zajęć profilaktyczno-edukacyjnych pt. ”Punkt Wyjścia”, poruszających tematy depresji, przemocy rówieśniczej, komunikacji i emocji dla uczniów szkół ponadpodstawowych w Iławie.

OFERTA ZAJĘĆ

Godzinne zajęcia w oparciu o filmy z kanału YouTube Reżysera Życia zajmującego się tworzeniem filmów edukacyjnych, skłaniających do refleksji i rozmów z młodzieżą o radzeniu sobie z problemami. Poniżej przedstawiam propozycję filmów wyświetlanych i omawianych z uczniami w zależności od potrzeb i ustaleń z wychowawcą klasy i pedagogiem.

1. „ZNIKAJĄCE DZIECI”- Film Znikające dzieci.- (STOP samobójstwom w nastoletniej depresji) powstał na potrzeby kampanii społecznej Forum Przeciw Depresji, organizowanej od 2007 roku. Film ma na celu zwrócenie uwagi na problem depresji wśród nastolatków oraz uwrażliwienie ich samych na subtelne sygnały, które wysłała nastolatek z depresją – pokazanie , że z pozoru wszystko może wyglądać normalni, a w środku człowiek przeżywa kryzys lub może przeżywać.

2. „(NIE)WIDZIALNA NASTOLETNIA DEPRESJA” –Film został zrealizowany na potrzeby 13. edycji kampanii edukacyjno-społecznej Forum Przeciw Depresji. Produkcja porusza jedną z głównych przyczyn depresji u nastolatków, jaką jest nieodpowiednio wykształcona więź w rodzinie a ta więź z dzieckiem jest kluczowa w budowaniu poczucia bezpieczeństwa.

3. „JAK nie ZGUBIĆ SIEBIE” –Film powstał w wyniku pandemii COVID-19, na potrzeby najstarszego w Polsce Hospicjum Św. Łazarza w Krakowie aby zrozumieć potrzeby chorych i umierających. Produkcja opowiada o losach nastolatki, która kreuje wokół siebie fałszywą rzeczywistość, uciekając tym samym od problemów związanych z rodziną i znajomymi. Dziewczyna musi pokonać chorobę, a potem poradzić sobie ze śmiercią bliskiej osoby.

4. „NASTOLATKA W CIĄŻY”- Film opowiada hikorę licealistki , której zawalił się świat, gdy zrobiła test ciążowy. Przekonana, że nie ma na kogo liczyć – ani na chłopaka ani na rodziców, szuka pomocy w Internecie. 

5. „PIGUŁKA STRACHU” – Film opowiada historię pewnej imprezy i dylematu pewnej dziewczyny, której ktoś zrobił krzywdę. Co ma zrobić? .Zgłosić, ukryć, zapomnieć?

Celem powyższych zajęć jest dostarczenie młodzieży rzetelnych informacji związanych z depresją, przemocą, prześladowaniem i tym samym zwiększenie ich umiejętności radzenia sobie z emocjami, sposobów rozwiązywania konfliktów, szukania pomocy i wsparcia w tych trudnych sytuacjach. 

Zajęcia odbywać się będą w formie online, za pośrednictwem dostosowanej platformy z której korzysta placówka oświatowa podczas nauki zdalnej.

Więcej informacji oraz zapisy pod numerem telefonu:
89-649-92-02 Aleksandra Tomaszkiewicz e-mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

Rusza kolejna edycja konkursu „Europejskiej Nagrody w Dziedzinie Zapobiegania Przestępczości”.

Europejska Sieć Zapobiegania Przestępczości (EUCPN) organizuje co roku konkurs „Europejska Nagroda w Dziedzinie Zapobiegania Przestępczości” (ECPA). W bieżącym roku za przeprowadzenie konkursu na poziomie międzynarodowym odpowiedzialne jest Republika Federalna Niemiec, jako kraj sprawujący Prezydencję w Radzie Unii Europejskiej w II połowie 2020 r.

Tematem tegorocznej edycji konkursu ECPA jest „Zapobieganie zorganizowanej przestępczości opartej o struktury rodzinne/klanowe”. Zgłoszone do udziału w konkursie projekty powinny być ukierunkowane na zapobieganie przestępczości w grupach, których struktura budowana jest na relacjach rodzinnych, wspólnym pochodzeniu etnicznym czy migracyjnym, będących w trudnej sytuacji społecznej lub ekonomicznej oraz marginalizowanych.

Nagrodę główną w konkursie stanowi kwota 10.000 euro. Ponadto regulamin przyznawania Europejskiej Nagrody w dziedzinie Zapobiegania Przestępczości przewiduje przyznanie nagród po 5.000 euro dla dwóch wyróżnionych projektów. Zwycięzca tegorocznej edycji konkursu zostanie ogłoszony podczas Konferencji Dobrych Praktyk EUPCN planowanej w grudniu bieżącego roku w Berlinie.

Zgodnie z założeniami każdy kraj może zgłosić jeden projekt do konkursu ECPA. 

Polski kandydat do nagrody ECPA zostanie wybrany w drodze eliminacji krajowych, przez komisję powołaną przez Departament Porządku Publicznego MSWiA. 

W imieniu Organizatora serdecznie zapraszamy do udziału w konkursie. 

Projekty opisane na formularzu zgłoszeniowym (w języku polskim) należy składać do 7 września 2020 r. do Departamentu Porządku Publicznego MSWiA na adres: 
Departamentu Porządku Publicznego Ministerstwa Spraw Wewnętrznych i Administracji, ul. Stefana Batorego 5, 02-591 Warszawa (ePUAP: /MSWIA/domyslna oraz /MSWIA/SkrytkaESP) oraz jednocześnie w formie elektronicznej – na adresy poczty elektronicznej: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. lub Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript..

Wszystkich zainteresowanych zgłoszeniem projektu zapraszamy do zapoznania się ze szczegółami.

Materiały:

1. Regulamin krajowych eliminacji do corocznego konkursu „Europejskiej Nagrody w Dziedzinie Zapobiegania Przestępczości” (ECPA – European Crime Prevention Award) 2020_regulamin_eliminacji_krajowych.DOCX 0.02MB
2. Formularz zgłoszeniowy (European Crime Prevention Award (ECPA) Annex I) 2020_konkurs_formularz_zgloszeniowy.DOCX 0.03MB
3. Arkusz Oceny Projektu 2020_konkurs_arkusz_oceny_projektu.DOC 0.06MB
4. Robocze tłumaczenie na j. polski komunikatu Prezydencji robocze_tlumaczenie_na_j_polski_komunikatu_Prezydencji.DOCX 0.03MB
5. Regulamin Przyznawania Europejskiej Nagrody w Dziedzinie Zapobiegania Przestępczości oraz Prezentowania Projektów (Rules and procedures for awarding and presenting the European Crime Prevention Award) w języku angielskim 2020_regulamin_przyznawania_europejskiej_nagrody_w_dziedzinie_zapobiegania_przestepczosci_oraz_prezentowania_projektow.pdf 0.15MB

Fundacja Damy Radę przystąpiła do realizacji projektu Szkolenia i konsultacje online dla rodziców i opiekunów osób z niepełnosprawnościami z powiatów sztumskiego i iławskiego.

Projekt został sfinansowany w ramach Programu Wsparcia Doraźnego Organizacji Pozarządowych COVID-19

Szkolenia są bezpłatne oraz obejmują:

Trening umiejętności Społecznych

Trudne zachowania

Indywidualne konsultacje z wybranym specjalistą wg zgłoszonej potrzeby (psycholog, psychiatra, seksuolog, terapeuta behawioralny, logopeda)

Szkolenia i konsultacje odbędą się na internetowej platformie szkoleniowej w zamkniętej grupie z zachowaniem anonimowości uczestników.

Link do zapisów: https://forms.gle/N127WG3yuxJXRoMs9

W związku z tym chcielibyśmy, z Państwa pomocą, dotrzeć do najbardziej potrzebujących opiekunów OzN mieszkających powiat sztumski lub iławski.

FONOHOLIZM, GRY KOMPUTEROWE, HAZARD

„Wielu rodziców zadaje sobie pytanie, czy ich nastoletnie dzieci mogą uzależnić się od komputera lub innych czyn­ności. Czy takie niepokojące zjawiska mogą zagrozić zdrowiu i bezpieczeństwu dzieci w wieku 13-16 lat? Do niedawna uwa­żano, że można się uzależnić tylko od substancji psychoaktyw­nych, a więc od alkoholu, tytoniu, leków i narkotyków. Okazuje się jednak, że w dobie nowoczesnych technologii informatycz­nych dorastające dzieci są coraz bardziej narażone na inne za­grożenia, które określa się jako uzależnienie od czynności lub uzależnienie behawioralne.  Szybki rozwój nowych mediów powoduje, że dzieci na co dzień wychowują się z komórką, komputerem, Internetem, który otwiera przed nimi świat cyberprzestrzeni.”

Tak zaczyna się jeden z poradników po tytułem „Uzależnienia behawioralne – rodzaje oraz skala zjawiska, sygnały ostrzegawcze i skutki. Kompendium wiedzy dla Rodziców” w opracowaniu Janiny Węgrzeckiej-Giluń.

Aby pomóc rodzicom zadbać o bezpieczeństwo swoich dzie­ci, wspólnie z autorką polecamy niniejszy przewodnik. „Stanowi on krótkie kom­pendium wiedzy na temat uzależnień behawioralnych. Nadmierne korzystanie z Internetu, gry komputerowe, fonoholizm czyli nadmierne korzystanie z telefonu i inne zagrożenia…

Rodzice mogą się zapoznać z informacjami dotyczącymi typowych dla dzieci i nastolatków zagrożeń, skali zjawiska, sygnałów ostrzegawczych i skutków uzależnienia”

Poradnik i broszury można pobrać ze strony Fundacji ETOH - http://www.etoh.edu.pl

Są jeszcze inne ciekawe poradniki przygotowane przez Fundację; są również ciekawe opracowania dla dzieci i młodzieży.

Warto spróbować zmotywować swoje dzieci, może zajrzą i przeczytają. 

Ale po pierwsze warto samemu przeczytać – Warto być Rodzicem świadomym zagrożeń.